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Cadrage : cours la sur Révolution française....étude du tableau le serment du Jeu de Paume de David.Vous voyez? .........si si vous y êtes forcément passé un jour par le fameux.
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Petite étude des lignes de fuites et de force, qui vont converger le regard du spectateur vers le personnage central...
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Bref ce tableau rappel à la mémoire de certain, un vague souvenir d'une femme sur des barricades...."c'est quoi ça m'dame?"..."La liberté guidant le peuple de Delacroix" , petite digression, prenez le livre p 262 vous avez ce fameux tableau...qui est construit sur le même principe, on retrouve les lignes de force...
Evidemment, je le connais ce sein à l'air, évidemment je sais que c'est pour cela qu'ils veulent la regrader cette peinture...mais je garde la balle dans mon camps, leur expliquant que les lignes de force (la baillonnette, le regard du jeune garçon en dessous)....attirent l'oeil du spectateur vers le.....drapeau!!
Et là B* ("Téton" pour les intimes), lève la main, je m'attends au pire...
"M'dame c'est trop du mytho, parce que moi si je suis le garçon à quatre pattes en dessous, c'est trop pas le drapeau que je vais regarder!!!!!" "Et même là maintenant c'est pas trop trop le drapeau que je regarde!!"
Classe et prof hilares...
Puis à moi de reprendre la main, rebondir : où comment expliquer grâce à un nichon à l'air qu'il s'agit d'une mise en scène, d'une peinture et non d'une photo reproduisant exactement la réalité...si cela avait été une photo le petit garçon regarderait le sein, or c'est une véritable mise en scène et qui sur ce point manque effectivement de réalisme...
Bien joué "Téton"!!!J'ai trouvé ma technique maintenant pour leur faire comprendre la mise en scène des représentations...cool!!! et en plus j'me suis bien marrée...
